為貫徹落實(shí)“立德樹(shù)人”素養(yǎng)目標(biāo),推進(jìn)“五育”并舉措施深入開(kāi)展,培育“德智體美勞”全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,我校于2024年6月12 日-6月25日,舉行了一年一度的高一、高二年級(jí)男子籃球比賽。為期兩周的賽程,兩個(gè)年級(jí)組共30個(gè)班級(jí)秉持“友誼第一,比賽第二”的原則,在賽場(chǎng)上奮力拼搏,為師生呈現(xiàn)一場(chǎng)場(chǎng)精彩紛呈、扣人心弦的比賽。
籃球比賽現(xiàn)場(chǎng)
夕陽(yáng)西下,霞光萬(wàn)道,目光所及,虎躍龍騰。運(yùn)球、投籃、奔跑、彈跳,少年們矯健的身影和旋轉(zhuǎn)的籃球匯成一道道靚麗的風(fēng)景線;搶斷、突破、上籃,隊(duì)員們激情澎湃,斗志昂揚(yáng),把團(tuán)結(jié)奮發(fā)的精神展現(xiàn)得淋漓盡致;鼓掌、喝彩、歡呼,校園里洋溢著師生的無(wú)限熱情。
比賽中,球員們走位靈動(dòng),傳球精準(zhǔn),突破迅猛,投籃果斷。一支球隊(duì)的成功不僅需要個(gè)體球員突出的實(shí)力,更需要隊(duì)員間親密無(wú)間的配合——每一次精準(zhǔn)的傳球成就了一個(gè)炫目的三分,每一個(gè)無(wú)誤的運(yùn)球助推了一次精準(zhǔn)的投籃。隊(duì)友的一個(gè)眼神,合力攔下了對(duì)方防守,隊(duì)友的一個(gè)手勢(shì),努力突破了三步上籃。默契無(wú)言而滾燙,團(tuán)結(jié)不餒能致勝。
育英高中教師 vs 華清學(xué)校(育英初中)教師
籃球賽頒獎(jiǎng)
文明其精神,野蠻其體魄。籃球,不只是比賽;它是一種文化,一種精神,更是無(wú)數(shù)人熱愛(ài)和追求的夢(mèng)想。球場(chǎng)上,球員的每一次跳躍、每一次投籃,都展現(xiàn)著他們對(duì)勝利的渴望;更重要的是,它教會(huì)我們團(tuán)隊(duì)合作、堅(jiān)持不懈,讓我們懂得“環(huán)境何曾困志士,艱難到底助英雄”!
季軍:高一(3)班
亞軍:高一(7)班
高二年級(jí)組
季軍:高二(6)班
亞軍:高二(4)班
冠軍:高二(9)班
高一年級(jí)組MVP(最有價(jià)值球員)
高一(2)班 李明昊
同時(shí),籃球也是一種社交活動(dòng),它讓我們結(jié)識(shí)志同道合的朋友,共同分享對(duì)籃球的熱愛(ài)。無(wú)論在球場(chǎng)上還是生活中,對(duì)抗、堅(jiān)守、全力以赴,就是對(duì)自己、對(duì)對(duì)手最大的尊重?;@球讓我們感受到團(tuán)隊(duì)的力量,感受到前行路上有乘風(fēng)破浪的魄力,更有破釜沉舟的勇氣!
【結(jié)語(yǔ)】
以籃球之名 燃熱血之火,
每一次全力奔跑,
都詮釋著青春的多彩;
每一場(chǎng)精準(zhǔn)投球,
都張揚(yáng)著生命的熱情;
愿育英學(xué)子帶著這種精神,
迎“籃”而上,
追“球”卓越,
昂然向前,永不言??!